이하는 COUNT와 COUNTA를 구분하고자 한다. COUNT : 영역 내 숫자가 들어있는 셀의 개수 = COUNT (영역) COUNT (영역) COUNT : 영역 내 숫자 및 문자가 들어있는 셀의 개수 = COUNTIF (영역,”조건”) = COUNTIFS (영역,”조건”, 영역, “조건”, …)
문제: 국어 시험을 본 사람의 총수
문제: 국어 시험을 본 사람의 총수
위 화면에서 국어 시험을 본 사람들의 명수를 찾으려고 한다.이 때는 COUNT와 COUNTA 양쪽이 사용 가능하다.왜냐하면 국어 점수가 숫자이기 때문이다.=COUNT(영역)=COUNTA(영역) 영역에 국어점수 셀 영역을 선택하면 7명이 나온다.
혹시 점수 중 하나를 문자 형식으로 바꿔보자.그러면 COUNT는 문자 형식을 인식하지 못하고 6명으로 출력되며, COUNTA는 문자 형식도 인식하여 원래의 7명으로 인식한다.
만약 한 칸을 공백으로 둘 경우 COUNT는 문자와 공백을 모두 인식하지 못해 7-2=5명을 출력했고, COUNTA는 문자와 숫자를 모두 인식하지만 공백을 제외하고 7-1=6명을 출력했다. 사원명이 홍씨의 명수
위 표를 기준으로 사원명이 홍씨인 사람의 명수를 구하고자 한다.일반 명수를 구한다면 =COUNT(영역)를 선택하면 되는데, “사원명이 홍씨”라는 조건이 붙어 있기 때문에 =COUNTIF(영역, “조건”)
을 활용한다. =COUNTIF(영역,”조건”) =COUNTIF(사원명 셀,”홍*”) 문제 : 사원명이 홍씨이고 국어점수가 90점 이상인 사원수
이번에는 다수 조건이다.사원명이 홍 씨이고 국어 점수가 90점 이상이다.다수의 조건에서 카운트를 구하려면 COUNTIFS를 사용하면 된다. =COUNTIFS(영역, “조건”, 영역, “조건”, …)
그냥 사용해보자. =COUNTIFS(사원명셀,”홍*”,국어점수,”>=90″)간단해! 문제: 국어점수가 90점대인 직원 수
국어 점수가 90점대라는 모호한 조건이 나왔다.이것도 간단하다. 90점대=90~99점이니까 90점 이상 99점 이하의 조건을 만들어서 카운트를 돌리면 된다. =COUNTIFS(영역,”조건”, 영역,”조건”, …) =COUNTIFS(국어점수셀영역,”>=90″, 국어점수셀영역,”<=99″)
만약 COUNTIF로만 한다면 90보다 큰 영역에서 100점의 영역명수를 빼면 된다.#엑셀조건검색 #엑셀조건함수 #조건값검색 #ITQ엑셀자격증 #ITQ자격증시험 #ITQ자격증공부 #엑셀기본 #엑셀독학 #엑셀공부
